ММСО-2020 - Программа






Читать аннотацию

С какими манипуляциями мы сталкиваемся в нашей жизни и как им противостоять? Как избежать их влияния? Что делать, если Вы понимаете, что вами манипулируют, и как на это реагировать?

Спикеры

Татьяна Кочетова

Доцент факультета социальной психологии

Взгляд из ректората. Кто и зачем идет в инженеры

29.05.2020 13:00 – 13:50 Джобс

Вуз: стартовая площадка будущего

Профориентация

Целевая аудитория: Родители, Абитуриент, Школьник

Читать аннотацию

Круглый стол, на котором вместе с руководителями технических вузов, отвечающими за прием и работу с абитуриентами, разберемся что, с точки зрения ректората, важно для студентов и зачем они приходят получать высшее образование. Основные вопросы для обсуждения: ○ Кто и зачем приходит в вуз? ○ Что вуз дает кроме специальности? ○ Почему ваших выпускников возьмут на работу? ○ Почему они не останутся без работы в экономике 2035? ○ Какая часть студентов не доучивается и почему? ○ Кем из выпускников последних лет вы гордитесь?

Модератор дискуссии

Александр Молчанов

Куратор кластеров "Высшее образование" и "Среднее профессиональное образование", Руководитель

Спикеры

Альбина Бикбулатова

Проректор по учебно-воспитательной работе

Сергей Дембицкий

Проректор по учебно-методической работе

Дмитрий Коваленко

Проректор по международной деятельности и работе с молодёжью (ответственный за приёмную кампанию в вузе)

Наталия Молоткова

Первый проректор

Гюзель Шарипзянова

Проректор по учебной работе

Читать аннотацию

От классных руководителей, работающих со старшеклассниками, требуют "профориентировать" школьников. Как это делать в условиях, когда у педагога нет ни инструментов, ни целостного видения картины мира, в котором придется жить и работать подросткам, большинству педагогов непонятно. Мы расскажем, что можно сделать для того, чтобы поддержка профессионального самоопределения школьников классными руководителями, педагогами-психологами и учителями-предметниками не оставалась формальным пустым действием.

Спикеры

Вячеслав Высоцкий

Методист отдела карьерного консультирования

Модератор чата

Ольга Биккулова

Автор статей и пособий для старших классов профориентационной направленности, автор и руководитель онлайн школы "Профакадемия"

Взгляд из ректората. Кто и зачем идет в педагогические и гуманитарные вузы

29.05.2020 14:00 – 14:50 Джобс

Вуз: стартовая площадка будущего

Профориентация

Целевая аудитория: Родители, Абитуриент, Школьник

Читать аннотацию

Круглый стол, на котором вместе с руководителями технических вузов, отвечающими за прием и работу с абитуриентами, разберемся что, с точки зрения ректората, важно для студентов и зачем они приходят получать высшее образование. Основные вопросы для обсуждения: ○ Кто и зачем приходит в вуз? ○ Что вуз дает кроме специальности? ○ Почему ваших выпускников возьмут на работу? ○ Почему они не останутся без работы в экономике 2035? ○ Какая часть студентов не доучивается и почему? ○ Кем из выпускников последних лет вы гордитесь?

Модератор дискуссии

Кирилл Кузнецов

Руководитель отдела профориентации

Спикеры

Дмитрий Агранат

проректор по учебной работе

Дмитрий Борисов

И.о. декана переводческого факультета, заведующий кафедрой английского языка переводческого факультета

Татьяна Владимирова

Директор Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования, проректор по связям с общественностью

Анжела Дробязько

Проректор по профессиональному образованию

Юлия Егорова

Директор

Ирина Фильченкова

Проректор по учебно-методической деятельности

Взгляд из ректората. Кто как и зачем выбирает университет

29.05.2020 15:00 – 15:50 Джобс

Вуз: стартовая площадка будущего

Профориентация

Целевая аудитория: Родители, Абитуриент, Школьник

Читать аннотацию

Круглый стол, на котором вместе с руководителями технических вузов, отвечающими за прием и работу с абитуриентами, разберемся что, с точки зрения ректората, важно для студентов и зачем они приходят получать высшее образование. Основные вопросы для обсуждения: ○ Кто и зачем приходит в вуз? ○ Что вуз дает кроме специальности? ○ Почему ваших выпускников возьмут на работу? ○ Почему они не останутся без работы в экономике 2035? ○ Какая часть студентов не доучивается и почему? ○ Кем из выпускников последних лет вы гордитесь?

Спикеры

Ирина Авдеева

Проректор по профориентационной работе

Людмила Алиева

Доцент кафедры отечественной истории, директор института гуманитарных наук и языковых коммуникаций

Валентина Дианова

Проректор по учебной работе, к.э.н., профессор, генерал-майор таможенной службы

Александр Трещев

Профессор кафедры педагогики и непрерывного профессионального образования, проректор по учебной работе

Владимир Шутенко

Проректор по учебной работе

Взгляд из ректората. Медицина и биотех: дорога в завтра

29.05.2020 16:00 – 16:50 Джобс

Вуз: стартовая площадка будущего

Профориентация

Целевая аудитория: Родители, Абитуриент, Школьник

Читать аннотацию

Круглый стол, на котором вместе с руководителями медицинских и биотехнологических вузов разберемся что, с точки зрения ректората, важно для студентов и зачем они приходят получать высшее образование. Основные вопросы для обсуждения: ○ Кто и зачем приходит в вуз? ○ Что вуз дает кроме специальности? ○ Почему ваших выпускников возьмут на работу? ○ Почему они не останутся без работы в экономике 2035? ○ Какая часть студентов не доучивается и почему? ○ Кем из выпускников последних лет вы гордитесь?

Модератор дискуссии

Кирилл Савицкий

Куратор кластера "Профориентация", член Правления Лиги образования

Спикеры

Георгий Надарейшвили

Проректор по стратегическому развитию

Марина Трусова

Директор Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий

Юлия Федорова

Директор Международной школы "Медицина будущего"

Читать аннотацию

Дать толчок подростку для начала самостоятельной работы и поиска себя. Помочь, вдохновить, "дать крылья". Тезисы: Не бояться...

Спикеры

Айдар Фаррахов

Руководитель компании

Читать аннотацию

Обсудим: 1. Топ-5 проблем отношений родителей и подростков. 2. Главные родительские страхи. 3. Почему подростки не могут нормально об этом рассказать сами. 4. Что делать и как настроить коммуникацию родителей и подростков?

Спикеры

Мария Иванова

Руководитель проектов направления Educational Consulting

Читать аннотацию

Самостоятельный выбор будущей профессии, методика 5-ти шагов и готовность брать ответственность за свое будущее. Обсудим проблематику процесса принятия решений, поговорим про осознанный выбор и разберем модель 5-ти шагов.

Спикеры

Тимур Жаббаров

Генеральный директор

Gap year: отдохнуть ли год после школы?

30.05.2020 11:00 – 11:20 Хокинг

Студент: анатомия выбора

Профориентация

Читать аннотацию

Можно ли позволить себе сделать перерыв в учебе? Как не потратить год впустую? Выбор профессии — серьезное решение. Потребуются силы и время. Ответим на вопрос о том, где же их брать. Образовательные традиции стран с устоявшимся правом выпускников школ на gap year: существующая практика. Право на академический год и как к этому относятся сегодня в РФ. Возможности и риски, связанные с академическим годом. Кому подходит, а кому нет.

Спикеры

Анна Хапёрская

Старший преподаватель кафедры "Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова" факультета "Психология образования"

Читать аннотацию

5 целей: деньги, власть, профессионализм, творчество, публичность. Пять "скоростных дорожек". Какая подходит тебе? Нужно показать подростку, что у него собственные точка отсчета и цель, а значит, и путь тоже собственный. Поэтому он может быстро достичь выбранной цели.

Спикеры

Наталия Хозицкая

Консультант по профориентации и карьерному планированию

Читать аннотацию

США устойчиво лидируют по количеству международных студентов, обучающихся в более чем 4500 колледжах и университетах. Что же так притягивает студентов со всего мира в США, несмотря на высокую стоимость и сложности поступления? Как выстроить путь самостоятельного поступления? Как оплатить свое обучение за счет стипендий? Какие существуют программы дистанционного образования и с чего начать?

Спикеры

Андрей Косилов

Директор

Я — экономист

30.05.2020 12:00 – 12:50 Джобс

Студент: анатомия выбора

Профориентация

Целевая аудитория: Родители, Абитуриент, Школьник

Читать аннотацию

Мы собираем недавних абитуриентов (а ныне студентов, обучающихся по экономическим и менеджерским специальностям) для того, чтобы понять, как и почему принимается решение о поступлении в вуз, почему выбираются те или иные учебные заведения и направления подготовки, чем занимаются студенты и что они будут делать после того, как защитят диплом. Основные вопросы для обсуждения на сессии: ○ Что определило выбор: опыт или ЕГЭ? ○ Почему вуз и почему именно этот вуз? ○ Кто выбирал специальность и кто/что повлияло на ее выбор? ○ Почему вы думаете, что будете конкурентоспособны после вуза? ○ Что важнее: знания, среда, практика или коммьюнити? ○ Есть ли у вас «План В»?

Модератор дискуссии

Ирина Гришина

Руководитель направления

Спикеры

Анастасия Гаврилова

Студентка 3 курса, специальность «Инноватика»

Елизавета Гусева

Студентка 3 курса, специальность "Менеджмент"

Кристина Князева

Студентка 1 курса, специальность "Юриспруденция"

Надежда Пугачёва

Студентка 1 курса, специальность "Экономическая безопасность"

Дмитрий Репинский

Студент, специальность "Государственное и муниципальное управление"

Павел Шихарбаев

Студент 3 курса, специальность "Мировая экономика"

Читать аннотацию

Переживание тревоги в условиях дистанционного обучения и сдачи экзаменов. Тезисы: - Почему мы испытываем тревогу? Что влияет на увеличение тревожности? - Как работает память и мышление человека в условиях стресса? - Как справляться с тревогой?

Спикеры

Ярослав Поздняков

Психолог-профориентатор

Читать аннотацию

Мы поговорим о том, что из себя представляет предпринимательское мышление. По каким причинам бывает сложно или даже невозможно его развивать и подумаем о том, что можно сделать, чтобы его сформировать.

Спикеры

Екатерина Жереновская

Практикующий психолог



s