Здесь ваше личное образовательное пространство и пошаговый план действий на основе рекомендаций и пройденной диагностики.

Go Online – доступно и просто про быстрый перевод преподавания в онлайн.

Вирус перевернул привычный мир, умение учить и учиться «на удаленке» превратилось в жизненно необходимый каждому навык. Перестраивать приходится буквально все: от расписания до методик эффективности усвоения материала.

Как удержать внимание студентов? Как записать крутую лекцию в домашних условиях, не имея студийного оборудования? Как не утопить студента в информационном хаосе? Где и как организовать групповое обсуждение, которое запомнится надолго? С чего начать и как все это соединить в эффективный образовательный процесс? Тысячи вопросов, требующих решения прямо сейчас!

Канал GO Online – про конкретные инструменты и методики, которые помогут преподавателям быстро и без потерь перейти «цифровые Альпы» и построить новый, более качественный образовательный процесс. На канале - короткие обучающие видео экспертов, пошаговые инструкции, лучшие практики вузов и регулярные LIVE -обсуждения наиболее актуальных проблем перехода в онлайн.

Создан для быстрого освоения навыков применения цифровых инструментов и методик дистанционного обучения для тех у кого нет времени учиться учить в онлайне.

1. Инструменты и практики для преподавателя
2. Живые эфиры с теми, кто на передовой
3. Короткие инструкции по применению
4. Карта технологических решений

12 эфиров, 54 ролика, 9 траекторий

Актуальные темы и инсайты
«Персонализация как источник мотивации»
«Бережливое образование»
«Восстанавливающие практики»
«Трудоустройство онлайн»

Работа студентов над созданием продуктов и задачами от бизнеса + персональные траектории

Социальный инструмент для обмена опытом успешного развития.

Для кого и зачем?
* Для преподавателей и учителей: поиск контента и вовлечение обучающихся
* Для тех, кто хочет поделиться своим опытом развития
* Для тех, кто хочет освоить новую компетенцию по «проверенной» траектории

Что уникального?
* Социальное взаимодействие вокруг курсов, видео и книг
* Разметка шагов развития и анализ данных следа
* Рекомендательная система для поиска новых ресурсов
* Единый цифровой профиль человека для всех подборок

Сетевые образовательные модули по цифровым компетенциям с участием компаний - технологических лидеров.

Особенности:
* Использование контента всей сети вузов, компаний и цифровых платформ
* Онлайн взаимодействие студентов всех вузов
* Цифровой профиль и персональные траектории развития
* Мгновенное обновление содержания для всей сети

Подборка  виртуальных лабораторий.

Технология «цифровых» аватаров для удаленной работы с оборудованием.

Образовательный модуль для студентов по созданию цифровых моделей лабораторий и производств (старт - начало лета).

Персональные планы тренировок для студентов «на дому».

Взаимодействие с преподавателем и использование готового контента.

Социальная мотивация через соревнования команд.

Контроль цифрового следа активности и анализ видеозаписей упражнений.

* Вовлечение студентов в создание и разметку цифрового контента.
* Участие студентов в школе образовательных дата-инженеров.
* Педагогическая практика для студентов: педагогический дизайн и работа с данными.

Университет 20.35 открывает совершенно новый формат педагогической практики для студентов – «Цифровое волонтерство».

В то время как школы отчаянно пытаются перейти на дистанционное обучение, перед вузами встает задача подготовить кадры, способные плавно и методологически перевести обучение в онлайн формат, избежав ошибок и настроив оптимальный образовательный процесс в короткие сроки.

Задача проекта «Цифровое волонтерство» – обучение студентов разных педагогических специальностей цифровым образовательным технологиям. Курс из лекционных и практических занятий раскрывает основные тренды и подходы к организации обучения в онлайн и включает в себя такие темы как:

✅ основы педагогического дизайна онлайн-мероприятий;
✅ основные инструменты коммуникации в онлайн-средах;
✅ инструменты совместной работы в онлайн-средах;
✅ первые шаги в работе с цифровым следом образовательной деятельности для корректировки процесса обучения.