Создание современной инфраструктуры и предметно-пространственной образовательной среды в образовательных организациях.

1. Разработка проектно-сметной документации

2. Разработка индивидуальных и комплексных решений

3. Проектирование и производство нового оборудования

4. Поставка всех видов оборудования для образовательных организаций, включая все сопутствующие услуги

5. Оснащение кабинетов предпрофильной подготовки учащихся.

Курс направлен на обучение преподавателей работе с наиболее простыми и интуитивно

понятными инструментами, позволяющими в короткие сроки и без потери качества

выстроить процесс обучения в дистанционном формате.

В результате обучения каждый педагог, прошедший курс, сможет быстро выстроить

процесс обучения в дистанционном формате, основываясь на предпочтениях и возможностях своих учеников и имеющейся материально-технической базе.

Доступ: бесплатно

Режим повышенной готовности существенно изменил формат современного образования.

На первое место выступили цифровые носители и дистанционные платформы для проведения уроков, а вместе с ними и правовые аспекты организации дистанционного обучения и охраны персональных данных учащихся.

Пакет «Антикоронавирус» - это комплексное решение, которое позволит образовательным организациям во всех субъектах РФ быть в курсе законодательных изменений, получить доступ к базе самых актуальных документов, а главное – иметь штат более чем из 250 юристов, готовых решить правовой вопрос любой сложности 24/7!

Абонентское юридическое сопровождение от компании «Право Просвещения» - это надежный правовой сервис с более чем 250 юристами в штате, которые оказывают дистанционную правовую поддержку образовательным организациям в круглосуточном режиме во всех субъектах РФ.

Годовые пакеты услуг составлены таким образом, чтобы отвечать запросам, как небольших образовательных учреждений, так и образовательных комплексов.

Количество обращений по каждой услуге – неограниченно, что позволяет образовательным организациям закрывать все правовые вопросы по всем аспектам своей деятельности.

Функционально грамотный человек – это прежде всего самостоятельный человек, который умеет применять полученные в процессе обучения знания и навыки в различных жизненных ситуациях.

Пособия серии «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ» предназначены для формирования и мониторинга всех компонентов функциональной грамотности, которые изучаются в международном сравнительном исследовании PISA.
• Представляют собой сборники обучающих и тренировочных эталонных заданий.
• Ситуации основаны на реальных жизненных задачах.
• Включены развернутые описания особенностей оценки заданий, подробные комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания.
• Измерительные материалы прошли апробацию в 24 регионах страны.
• Пособия разработаны специалистами ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» и рекомендованы экспертами к использованию в учебном процессе.

Серия «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. ТРЕНАЖЁР» — это сборники современных контекстных задач, содержащих практико-ориентированные задания по направлениям функциональной грамотности.
• Помогают формировать умение осознанно использовать полученные в ходе обучения знания для решения жизненных задач.
• Каждое задание содержит описание реальной ситуации в проблемном ключе и несколько вопросов/заданий, связанных с этой ситуацией и имеющих разный познавательный уровень.
• Даны описания правильных ответов и критерии их достижения.
• Обеспечивают учителей-предметников инструментарием подготовки выпускников к участию в международных исследованиях в формате PISA.

Издательство «Просвещение» выпускает УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ для разных категорий обучающихся с ОВЗ с учётом их особых образовательных потребностей.


CЕРИЯ «УЧИТЕЛЮ О ДЕТЯХ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Серия адресована учителям общеобразовательных организаций, в которые приходят дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
• Представлены основные аспекты психолого-педагогических характеристик каждой конкретной группы детей с ОВЗ.
• Собраны методические рекомендации по обеспечению специальных условий реализации, адаптированных основных общеобразовательных программ с учетом разнообразных образовательных маршрутов.
• Приведены перечни нормативно-правовой и учебно-методической литературы, отражающей актуальные проблемы развития, воспитания и обучения детей с ОВЗ.
• Даны ответы на наиболее часто задаваемые педагогами вопросы.

СЕРИЯ «ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ»
УМК разработан для учеников начальной школы, которым нужна особая помощь в освоении основной образовательной программы начального общего образования, а также для детей с ОВЗ, обучающихся по адаптированным образовательным программам.
Состав комплекта:
• Пособия по чтению. Предназначены для учащихся, у которых нарушена техника чтения и возникают трудности в понимании прочитанного.
• Пособия по письму. Предназначены для учащихся, имеющих трудности в овладении программным материалом по русскому языку, обусловленные общим недоразвитием речи (недостаточной сформированностью фонетико-фонематических и лексико-грамматических языковых средств).
• Тетради-помощницы. Предназначены для подготовки детей старшего дошкольного

«ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА»
Серия направлена на поддержку начального профильного обучения и профессиональному самоопределению старшеклассников. Пособия могут использоваться как при реализации учебного плана технологического, естественнонаучного, социально-экономического, гуманитарного, универсального и других профилей, так и в рамках внеурочной деятельности.
• Более 60% учебного материала составляют практические задания, что обеспечивает осознанное вовлечение старшеклассников в изучение профильного предмета.
• Программа рассчитана на 35/70 часов. Материалы пособий экономят время учителя на подготовку учебного плана, но при этом, дают учителю возможность наиболее полно проявить свою профессиональную компетентность.

«ЯЗЫК. ПРОФИЛЬ. КАРЬЕРА»
Английский язык для обучающихся общеобразовательных организаций кадетского типа. Материалы по военной тематике представлены на английском языке и ориентированы на:
• развитие иноязычной коммуникативной компетенции в области быта и деятельности военного;
• расширение и углубление знания английского языка в военной тематике;
• рост мотивации обучающихся к дальнейшему изучению английского языка и подготовке их к осознанному выбору профессии.

«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ. ЛИЧНОСТЬ. ПРОФЕССИЯ. КАРЬЕРА. 8-9 КЛАССЫ»
Стимулирует подростка к поиску своего места в жизни и пути самореализации.
В пособии последовательно рассматриваются вопросы:
• самоопределения подростков на основе самодиагностики: o личностных особенностей̆, потребностей̆, мотивов труда,- жизненных ценностей̆
• требований к профессиям, правил планирования профессиональной̆ карьеры
Пособие может быть использовано на уроках и во внеурочной̆ деятельности
Подробнее о пособии можно узнать по ссылке: https://rosuchebnik.ru/prof/

«МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ»
Благодаря пособиям школьники смогут сориентироваться в выборе будущей профессии. Пособия содержат специальные тесты, по результатам которых дети получат практические рекомендации по развитию своих сильных сторон и профессиональных склонностей.

СЕРИЯ «ЗДОРОВО БЫТЬ ЗДОРОВЫМ»
Вести здоровый образ жизни — значит быть в тренде. Но это не самое главное. Здоровье — это совокупность физического и психологического состояния. Благодаря пособиям и онлайн-поддержке педагогов на сайте вы сможете рассказать детям, как уберечься от недомоганий и болезней, объясните ценность общения с родными и близкими, сформируете представления о месте человека в обществе и воспитаете здоровые привычки.

СЕРИЯ «ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» — это готовое решение для организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Издательство «Просвещение» предлагает пособия по всем самым распространенным направлениям, в том числе по основам финансовой грамотности, интернет-предпринимательству, информационной безопасности, инфографике, волонтёрству, журналистике и др.

СЕКРЕТЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТЫ
«Подружите» ребёнка с деньгами и помогите ему накопить на мечту в современных условиях!
Что такое деньги? Как они появились? Откуда они берутся? Все ли можно купить за деньги? Зачем люди их придумали? Используйте наши новые пособия по финансовой грамоте, чтобы ответить на вопросы детей о деньгах, научите распоряжаться ими и планировать траты.

ПОСОБИЕ «ИНТЕРНЕТ-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»
Пособие дает старшеклассникам понимание процесса развития интернет-бизнеса: от поиска идеи до разработки продукта, работы с потребителями и привлечения инвестиций. Практические задания основаны на опыте существующих компаний, а многочисленные примеры учитывают актуальные модели и теории предпринимательства.

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ИЛИ НА РАССТОЯНИИ ОДНОГО ВИРУСА. 7-9 КЛАССЫ
Разработано совместно со специалистами АО «Лаборатория Касперского» — международной компании, специализирующейся на создании систем защиты от различных киберугроз.
Данное пособие знакомит учащихся с возможными опасностями при выходе в Интернет и способами их нейтрализации. Материал опирается на жизненный опыт как обычных пользователей Интернета, так и специалистов в области IT-технологий. Пособие состоит из трёх содержательных модулей, раскрывающих безопасность общения, устройств и информации, которые могут быть реализованы в рамках обязательной внеурочной деятельности.

ПОСОБИЕ «ШКОЛА ВОЛОНТЕРА»
Курс по организации волонтёрской работы, который направлен на формирование у детей активной жизненной позиции. Дети узнают про историю волонтёрского движения в нашей стране, определят свои интересы и выберут направление работы, а также подготовят свой волонтёрский проект. Пособие рекомендуется для организации работы волонтерских кружков, клубов и других форм общественно-полезных практик на уровне среднего общего образования.

«Я — лидер нового поколения» — уникальный проект, в котором соединились лучшие практики раскрытия потенциала личности и эффективные современные методики обучения. Современное лидерство — это грамотное влияние, а не должность или статус. Читатели получат ключи к построению собственной жизни и научатся создавать благо для других людей.

Книга будет полезна:
• Подросткам и молодым людям, которые хотят развить лидерские навыки и стать авторами своей жизни.
• Педагогам, которые стремятся раскрыть потенциал учащихся.
• Родителям, которые хотели бы лучше понимать своих детей.

Чему научит книга?
• Занимать активную жизненную позицию
• Управлять собой: своим состоянием, эмоциями, выбором, временем, желаниями и отношениями.
• Ставить цели и достигать их
• Отвечать за принятые решения
• Самостоятельно и осознанно выбирать свой путь и профессию
• Создавать успешную и дружную команду и раскрывать лучшее в себе и других людях.

Об авторе:
Наталья Долина, кандидат экономических наук, доцент, автор и ведущая программ по лидерству и раскрытию потенциала личности в РАНХиГС, МГУ, МГИМО, НИУ ВШЭ, бизнес-коуч лидеров и топ-команд, основатель и генеральный директор Европейского Центра Бизнес Коучинга.

Книга адресована школьникам старших классов, студентам, преподавателям и учителям физики, а также всем тем, кто хочет понять, что происходит в мире вокруг нас, и воспитать в себе научный взгляд на все многообразие явлений природы.

Каждый раздел книги представляет собой, по сути, набор физических задач, решая которые читатель укрепит свое понимание физических законов и научится применять их в практически интересных случаях.

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» предлагает учебные пособия для инженерно-технической подготовки школьников.

Пособия по информационной безопасности, по программированию по робототехнике
могут использоваться на уроках информатики, технологии, ОБЖ, как самостоятельный курс (часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений), во внеурочной деятельности, в дополнительном образовании

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» предлагает непрерывный курс математики «Учусь учиться» для дошкольного образования, начального и основного общего образования, созданный под научным руководством д.п.н., профессора, лауреата премии Президента РФ в области образования Л.Г. Петерсон.

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» предлагает комплекс учебно-методических материалов по информатике для всех уровней общего образования как ресурс для реализации непрерывного информационного образования, позволяющий вариативно выстраивать разнообразные траектории изучения информатики со 2 по 11 класс.

БИНОМ реализует новый подход к методическому оснащению образовательного процесса в
современном детском саду: эффективная комплексная программа «Мир открытий» полностью обеспечивается пособиями для работы педагогов и развития детей, дополняется парциальными программами, универсальными надпрограммными пособиями для семьи и ДОО и художественной литературой. Пример эффективного развивающего комплекта – «365 шагов к школе» (М.Безруких, Т.Филиппова), обладатель престижной награды «Золотой медвежонок»

Учебные пособия для тех, кому важен успех его ребенка и тех, кто его готов выстраивать! "Ступеньки к школе" созданы для всестороннего развития ребенка 3-7 лет, с учетом его индивидуальных особенностей, помогают подготовится к поступлению в 1 класс. Во всех пособиях содержаться простые и понятные комментарии для родителей. Каждое занятие - игра, приносящая радость.

Программа разработана на основе многолетних фундаментальных исследований Института возрастной физиологии РАО в области психофизиологии, нейрофизиологии, педагогики и психологии развития детей и практического 15-летнего опыта.

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» предлагает развивающие образовательные системы начального общего образования, способные эффективно решать задачи современного образования и существенно влиять на формирование функциональной грамотности учащихся .
- система развивающего обучения Л.В.Занкова;
- развивающая система Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова;
- система «Лидер-кейс» (авторы: Л.Г.Петерсон, А.А.Вахрушев, Е.И.Матвеева, А.В.Горячев);
- образовательная система «Гармония».

Книга «Мы – российский народ» освещает фундаментальную проблему становления российского народа как исторической общности со сложным этническим и религиозным составом населения, обладающего общими ценностями и общероссийским самосознанием.
В ней раскрывается суть понятия нации как гражданской общности, излагаются основные этапы формирования российского народа и главные факторы российской гражданской идентичности.

Учебный курс «Русский родной язык» обеспечивает поддержку и сопровождение основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации.

Историко-культурный подход в содержании курса способствует формированию межнациональной культуры общения и расширяет знания детей об истории и закономерностях развития русского языка. В содержании много внимания уделяется современной речевой культуре. Учебники объясняют детям, насколько важно изучать родной язык для понимания культуры своего народа.
Авторы курса: Александрова О. М., Вербицкая Л. А., Богданов С. И. и др.

Ключевые идеи:
• Национальный русский язык — исторически сложившийся язык русской нации, язык, на котором создавалась и создаётся её культура.
• В лексике и грамматике, во фразеологизмах, в пословицах и поговорках, в фольклоре, художественной и научной литературе язык сохраняет культурные ценности народа. Овладевая родным языком, человек усваивает и обобщённый культурный опыт предшествующих поколений.
• Литературный язык, в отличие от народных говоров, жаргонов и просторечия, не может развиваться стихийно: он требует бережного и осознанного отношения к своим правилам, нормам и традициям.
• К качествам развитой языковой личности относятся не только навыки, необходимые для построения правильной речи, но и знания и умения, позволяющие создавать речь выразительную — речь, способную воздействовать определённым образом на собеседника, слушателя, читателя.

К 75-летию Великой Победы, в память о мужественных подвигах, невероятной смелости и отваге людей, в издательстве вышла книга «Детям о Великой Отечественной войне».

Книга расскажет детям о храбрости, самопожертвовании, чувстве долга и ощущении единства людей в период Великой Отечественной войны. Книга состоит из трёх разделов:
• О Великой Отечественной войне (историческая справка).
• Дети на войне (биографии детей-героев, их подвиги на фронте и в тылу).
• Художественные произведения (выстроенные в хронологии событий Великой Отечественной войны).

Военные сцены описаны таким образом, чтобы дети могли почувствовать трагедию войны и понять, что противостоять ей могут только сильные духом люди, готовые в любой момент прийти друг другу на помощь, несмотря на риск. Для лучшего погружения в историю приводятся архивные фотоматериалы и плакаты времён Великой Отечественной войны. Незнакомые детям слова и выражения разъяснены в сносках. Ко всем произведениям даны вопросы и задания для лучшего понимания прочитанного.

Книга адресована детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста для совместного чтения вместе с родителями. Пособие также подходит для занятий в школе в рамках внеурочной деятельности.

Практикум написан разработчиком контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена Вербицкой М.В. и предназначен для подготовки учащихся 8-9 классов к устной части ОГЭ по английскому языку и включает подробный разбор заданий устного экзамена и критериев их оценивания, а также систему практических упражнений, формирующих стратегии работы на экзамене.
В практикум для 8-9 классов включены 15 типовых тренировочных вариантов устной части экзамена, в парктикум для 10-11 классов - 10 типовых тренировочных вариантов, которые предназначены для обучения устной речи и контроля умений говорения, а также для моделирования ситуаций устного экзамена.
Предлагаемые в практикуме образцы устных ответов, справочник по фонетике и аудиоприложение можно использовать в ходе самостоятельной работы для самоконтроля. В новой версии практикума добавлен раздел «Типичные ошибки в ответах на задания устной части»
Практикум рекомендуется для использования при изучении английского языка как на базовом, так и на углублённом уровне.

«ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ»
В серию входят пособия по целенаправленной подготовке к сдаче определенных разделов ЕГЭ по иностранным языкам: сборники типовых заданий на проверку навыков аудирования, чтения, лексики и грамматики, написания личного письма, эссе и разговорной речи.
Особенности серии:
• дифференцированный подход в обучении;
• дополнительные материалы для бесплатного скачивания на сайте prosv.ru

«ТРУДНЫЕ ЗАДАНИЯ»
Пособия содержат подробный разбор выполнения заданий ЕГЭ и ОГЭ, примеры решения с комментариями, модули с упражнениями для самостоятельного решения и ответы к ним.
Серия разработана для учеников, которые стремятся получить высокий балл на экзаменах.
В пособиях содержится:
• анализ типичных ошибок, возникающих при решении заданий с высоким уровнем сложности;
• примеры решения подобных заданий с комментариями;
• модули с заданиями, рекомендации по выполнению заданий от разработчиков с ответами.

Чему научатся школьники благодаря занятиям по пособиям?
• Смогут подготовиться и не допустить типичные ошибки при решении сложных заданий;
• Правильно усвоят сложный материал за счет большого количества упражнений и ключей для самоконтроля;
• Проверят и оценят свои знания

Картографический тренажёр – это пособие нового поколения для формирования картографической грамотности учащихся. Он представляет собой рабочую тетрадь с заданиями картографического содержания.
Задания группируются по тематическому признаку и могут быть использованы при работе с любой линией учебников из Федерального перечня.
Тренажёр не только поможет закрепить полученные учеником на уроке знания и умения, но и даст возможность расширить географический кругозор.

Организация профильного обучения позволяет обеспечить полноценное образование старшеклассников в соответствии с их индивидуальными способностями. Издательство «Просвещение» предлагает учебники по всем самым распространенным профилям обучения, в том числе:

ХИМИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ (МЕДИЦИНСКИЙ КЛАСС)
• Химия. 10-11 классы. Углубленный уровень (Пузаков С.А., Машнина Н.В., Попков В.А.)
• Биология. «Линия жизни». 10-11 классы. Углубленный уровень (под ред. В.В. Пасечника).

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ (ИНЖЕНЕРНЫЙ КЛАСС)
• Физика. 10-11 классы. Углублённый уровень (Под ред. Пинского А. А., Кабардина О. Ф.)
• Алгебра и начало математического анализа. 10-11 классы. Углублённый уровень (Шабунин М.И.)

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
• УМК «Российское порубежье» (10-11) . Бабурин В. Л., Даньшин А. И.
• УМК «Право ». Углубленный уровень (10-11) Боголюбов Л. Н., Лукашева Е. А.

Серия «ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА» включает около 20 курсов и обеспечивает поддержку успешного профильного обучения.

Учитесь легко и просто, становитесь успешнее и эффективнее. Представляем совместные проекты издательства «Просвещение» и зарубежных издательств для изучения иностранных языков.
Языки, по которым подготовлены линии УМК: английский, испанский, итальянский, китайский, французский, немецкий.

Особенности линий УМК:
• Чёткая структура в подаче учебного материала.
• Наличие разделов для самоконтроля учащихся.
• Разнообразные задания с использованием современных мультимедийных ресурсов (подкасты, блоги), направленные на развитие всех видов речевой деятельности.
• Применение современных технологий обучения: живые ситуации общения, межпредметные исследовательские проекты и т. д.
• Аутентичный страноведческий материал, способствующий развитию социокультурной компетенции.

Учебные пособия "Физическая культура. Футбол для всех" 1-11 классы, автора Погадаева Г.И., под редакцией Игоря Акинфеева в начальных классах поможет юным игрокам узнать об общей, специальной и практической подготовке футболистов, усвоить правила безопасности и овладеть базовыми элементами техники.
В 5-9 классах ученики познакомятся с ключевыми приемами, техникой и тактикой, научатся оказывать первую помощь при травмах, полученных во время тренировок и на спортивных соревнованиях.
Цель занятий в 10-11 классах – закрепить теорию и отточить навыки, а методические рекомендации и советы профессионалов пригодятся для организации самостоятельных тренировок.

Линия УМК В. А. Тишкова реализует классический подход в обучении для успешного освоения курса Истории России. Вопросы и задания учебников позволяют организовать дискуссии, практикумы, проектную деятельность. Наличие иллюстраций, фрагментов документов, перечня обязательных для запоминания дат, памяток и тестовых заданий существенно облегчит учащимся подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по истории. Дополнительные тексты об исторических личностях позволят расширить знания учащихся.

В учебниках линии УМК В. А.Тишкова реализуется академический подход для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию. Методический аппарат предлагает разноуровневые вопросы и задания для индивидуальной и коллективной работы, учит работать с информацией. Материал учебников изложен в доступной форме и ориентирован на развитие гражданской идентичности учащихся. Схемы и иллюстрации помогут лучше усвоить содержание, а специальные правила (памятки) – правильно организовать работу. Особая роль в учебниках отводится урокам-практикумам, позволяющим применить полученные знания к жизни.

В учебниках УМК К. В. Сорвина реализуется системный подход к изложению материала, основанный на последних достижениях современной науки, который помогает в успешной подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам. Методический аппарат направлен на социализацию учащихся, так как в учебники включено большое количество жизненных примеров, актуальных текстовых документов. УМК одобрен и рекомендован к использованию в учебном процессе экспертным научно-методическим советом НИУ ВШЭ под председательством ректора Я. И. Кузьминова.

Новые учебники дают комплексное представление о законо¬мерностях структуры, функционирования и развития общества, системно предлагая материалы из различных отраслей обще¬ственных наук.
Особенности УМК:
• обучение на основе личного социального опыта подростков;
• широкий охват и анализ материалов из самых разных источ¬ников, связанных с жизнью общества;
• акцент на развитие самостоятельности и самоорганизации обучающихся;
• полноцветный формат, красочный иллюстративный ряд (фотографии, схемы, диаграммы, графики, картины);
• логика и особая система подачи учебного материала, обеспе¬чивающие успешную подготовку к сдаче ГИА.

Уникальная единая линия учебно-методических комплексов по математике, алгебре и геометрии с 5 по 11 класс авторов А.Г. Мерзляка, В.Б. Полонского, М.С. Якира, обеспечивающая достижение высокого образовательного результата. Содержит богатый задачный материал разного уровня сложности, что позволяет реализовать принципы уровневой дифференциации и индивидуального подхода в обучении, подготовиться к сдаче ЕГЭ. Сочетает традиционную методику и современные подходы в обучении.

Все учебники линии А.Г. Мерзляка как для базового, так и для углубленного уровня изучения включены в федеральный перечень учебников.

Подробнее о линии УМК можно узнать по ссылке https://rosuchebnik.ru/merzlyak10-11/