ММСО-2020 - Мероприятия экспонентов






Читать аннотацию

Учебно-методический стенд предназначен для изучения термоэлектрических явлений, возникающих в электрической цепи, составленной из последовательно соединённых элементов разного типа проводимости (p-n переходы), при изменении температуры её элементов.

"Поведенческая сегментация целевых групп. Как адаптировать проекты для каждой? "

30.05.2020 15:00 – 16:00 Ассоциация развития финансовой грамотности

Читать аннотацию

Мы представляем набор «Экспресс «Юный программист» как уникальное решение, позволяющее в игровой форме развивать навыки программирования и системного мышления у детей младшего дошкольного возраста. Мы подробно ознакомимся с функционалом этого набора, особенными элементами, дополнительными возможностями, возникающими при использовании специального ПО. Так же разберем подробно руководство для педагога, обеспечивающего полноценное методическое сопровождение на каждом этапе работы с детьми.

Читать аннотацию

Данный мастер-класс будет посвящен проведению экспериментов. Мы наглядно посмотрим эксперимент изнутри при помощи наших цифровых датчиков.

Линейка продуктов Aver.

30.05.2020 15:00 – 15:30 Полимедиа

Читать аннотацию

Обзор линейки продуктов Aver от компании Polymedia

Читать аннотацию

Межпредметные связи при интеграции математики и русского языка. Как математика помогает осваивать русский язык и наоборот: формирование вербально-логического компонента интеллекта. Интерактивная лекция с использованием ПО ActivInspire.

Мастер-класс "Защита информации. Шифрование"

30.05.2020 15:00 – 15:50 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский государственный образовательный комплекс»

Читать аннотацию

В рамках вебинара будет представлен новый проект детских естественно-научных лабораторий «Хочу все знать!» для детей от 3-х лет. Будут продемонстрированы одиннадцать образовательных зон, такие как электричество, конструирование, вода и воздух, свет и оптика, звуковые явления и др. Слушатели узнают, как создавать среду для научно-исследовательского творчества и организовывать самостоятельную работу детей по разным естественно-научным направлениям, познакомятся с видеоматериалами, демонстрирующими работу детей в разных образовательных средах, и методическими рекомендациями для педагогов. Будут рассмотрены варианты внедрения лаборатории на базе различных образовательных организаций.

Преимущества обучения в Санкт-Петербургском государственном университете

30.05.2020 15:10 – 15:30 Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)

Непрерывный образовательный маршрут Детский сад - начальная школа - компания АО "Храпуновский инструментальный завод"

30.05.2020 15:10 – 16:10 Фонд технологической поддержки образования "Навигатор образовательных технологий"

Читать аннотацию

Первичная социализация детей дошкольного возраста является важнейшей задачей их интеграции в социум, а преемственность дошкольного и начального образования - одними из сложнейших и все еще не до конца решенных проблем общего образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном возрасте, от уровня развития познавательных интересов и познавательной деятельности ребенка, их включенности в социальную сферу.Наши спикеры поделятся видением решения задач первичной социализации детей дошкольного возраста посредством конструирования, как универсального вида деятельности и предложат варианты решения проблемы преемственности первых двух уровней образования путем создания непрерывных образовательных маршрутов, проектирования образовательного процесса по модели развития человеческой культуры и общества с использованием конструктора Фанкластик.

Профессии, которые переживут любой кризис

30.05.2020 15:15 – 16:15 Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова

Читать аннотацию

Трансформация жизнедеятельности современного общества заставляет делать сложный выбор профессиональной траектории для молодежи. Какие отрасли будут активно развиваться, какие в них будут рождаться новые технологии, продукты, практики управления и какие новые специалисты потребуются работодателям? Как в условиях нестабильности экономической и социальной жизни выбрать профессии, которые переживут любые вызовы 21 века? Что нового может предложить система образования и работодатели для повышения персональной эффективности молодежи в? В каких профессиях можно преуспеть и физикам, и лирикам в современных условиях? При высоком спросе на новые компетенции как правильно выстраивать образ своей профессии, чтобы потом не разочароваться (что важнее – финансы или призвание)?

Дискуссия "Для чего нужны гаджеты в детском саду и дома?"

30.05.2020 15:30 – 17:00 Новый Диск. Образовариум

Читать аннотацию

Ваш ребенок почувствует себя экспериментатором. Учение и развлечение в этом продукте соединились по принципу "два в одном". Наши опыты познавательны и увлекательны, помогают юным исследователям лучше понять физические и химические процессы, вникнуть в смысл наблюдаемых явлений. Видеоролики опытов помогут пытливому ребенку ответить на физические и химические "почему".

Как отличить натуральные изделия от искусственных (кожа, ткани и др.)

30.05.2020 15:30 – 16:15 Российский университет кооперации

Читать аннотацию

Данный мастер класс расскажет о современных требованиях к качеству непродовольственных товаров на примере востребованных товаров (обувь,кожевенные товары, пластмассы) интересных для потребителя. Будут рассмотрены вопросы современных методов исследования фальсификации непродовольственных товаров и получении практических навыков определения качества при покупке в торговом розничном предприятии



shell indir piabet piabet giriş hack haber grandpashabet cratosroyalbet betmatik baywin holiganbet sahabet lunabet mavibet kavbet pusulabet baywin bettilt bettilt sahabet vdcasino